6 de agosto de 2011

CURSO FUNDAMENTOS TEÓRICOS E CLÍNICOS DA PSICANÁLISE - FREDU E LACAN

LAMENTAMOS, MAS QUESTÕES BUROCRÁTICAS INSTITUCIONAIS NOS IMPEDIRAM DE INICIAR O CURSO HOJE NO CESUMAR.
PROPOMOS REALIZÁ-LO COM NOVO CRONOGRAMA NAS INSTALAÇÕES DO ATO ANALÍTICO.
AGRADECEMOS A COMPREENSÃO DOS QUE SE INSCREVERAM.
AGUARDEM INFORMAÇÕES.

31 de julho de 2011

Amamentar, se ensina?

Em pesquisas recentes foi verificado que uma a cada quatro mães não sabem amamentar. Apesar de todas as campanhas e orientações pró aleitamento materno,a maioria das mães apresentam alguma dificuldade.
As cenas do amamentar marcam as primeiras relações do bebê com sua mãe desde a pré história até a atualidade.A imaturidade e prematuridade do bebê ao nascer lhe coloca em uma grande dependência com a mãe,nos cuidados e tarefas que o bebê requer ,sendo a amamentação a que ocupa lugar central nestes primeiros laços e contatos essenciais para sobrevivência.
"No aleitamento a mãe ,ao mesmo tempo recebe e satisfaz o mais primitivo de todos os desejos."(J. Lacan ,Os complexos familiares.R.J.;J.Z.E.,1993)
Além do seio,da boca e do leite,a amamentação,no acolhimento da maternagem,é um processo de satisfação da relação mãe-bebê que inclui o rosto falante da mãe,com as trocas de olhares ,os toques ,o aconchego do abraçar ,os odores,e temperaturas,componentes estes que compõem a imago materna para o bebê.Esta oferta de uma mãe ao seu bebê, que ela se ocupe da amamentação, só é possível,se ela ,para além de saber do aspecto nutricional e vacinal do leite materno,acolha o na certeza de quem sabe traduzir suas demandas .Ouve no seu choro ,"me abrace estou com frio" e no seu olhar,"olhe para mim,estou te olhando", e nesta díade,construída pelo imaginário materno ao fazer de seu bebê sua criança maravilhosa, se faz a mãe que tudo provê.
Mas todos sabemos que estes tempos não são assim, " um conto de fadas ", pois ser mãe está mais para " padecer no paraíso".Padecimento que nos idos tempos de nossas bisavós era aliviado pelo amparo e suporte de toda família,comadres e vizinhos,que nos cuidados com a puérpera e o recém- nascido ,trasmitiam de geração em geração um aprendizado ,que sem jamais ser ensinado todos sabiam ,não só o parto era normal,como a amentação e todos os cuidados que este momento requer ,tanto para a mãe como para o bebê.
O ato de amamentar era parte deste contexto , inquestionável e consequência da maternidade.
Num olhar psicanalítico o que possibilita a uma mulher acolher um filho, seja no ventre seja nos braços ,é o resquício da vivência de seu Édipo.
Vivência que lhe abre uma ferida narcísica ,aliviada pela solução na equação falo -bebê.Cálculo este que só acontece se espelhado em um ideal primeiro e fundamental de seu psiquismo ,o narcisismo primário,inaugural ,onde houve a vivência ilusória e fugaz de completude com o Outro primordial,sua própria mãe.O que pode ser definido como a pedra fundamental ou marca de todas construções possíveis na vida ,que só é garantida ao preço de uma perda,que abre o caminho para as buscas sempre balizadas na nostalgia dessa experiência primeira .É portanto nesta operação psíquica que um filho vem se alojar .No ideal narcísico de uma mãe que, se vê nele completa.Ter um filho é uma rememoração que lhe reenvia a uma vivência imaginária de si de que nada parece lhe faltar.
Podemos então deduzir que,toda dor, choro ou manifestação de sofrimento do bebê faz esta mãe espelhar se ,ver se como uma mãe incapaz; pois além dela estar em uma revivência muito primitiva de seu próprio nascimento,vê se aí como insuficiente em atender as demandas de seu bebê .
O " padecer no paraíso", tem se transformado só em padecimentos,pois na nossa atualidade o que poderia dar suporte para esta travessia ,até que mãe e bebê fale a mesma língua não se faz presente, visto que os núcleos familiares se resumiram ao casal e filhos.
O que verificamos é a proliferação das campanhas ,cursos que ensinam as mães ,todos muito bem equipados com material específico,bebês bonecas, mamas artificiais ,enfermeiras treinadas que fazem demonstrações e descrições sobre as propriedades do leite,psicólogos para esclarecimentos sobre o vínculo afetivo,etc.Instrumentos e lições não faltam.
Será então que o que falta não seria escutar as mães em suas angustias e inseguranças para lhes devolverem a condição que é própria de uma mãe, espelharem se em seus bebês e ouvirem seus pedidos a elas dirigidos?Condição muito íntima e de uma língua particular que só a mãe legítima conhece .Dar espaço á singularidade de cada sujeito/mãe ,sustentada em seu desejo-de- filho.

20 de julho de 2011

FUNDAMENTOS TEÓRICOS E CLÍNICOS DA PSICANÁLISE - FREUD E LACAN - Alteração de datas

Com o objetivo de introduzir conceitos e noções teóricas a respeito da psicanálise, segundo os preceitos de Freud e de Lacan e fundamentar a prática clínica psicanalítica, segundo orientação freudo-lacaniana, as psicanalistas Marta Dalla Torre e Valéria Codato irão ministrar um Curso de Extensão no Cesumar.

PÚBLICO ALVO Acadêmicos e profissionais de Psicologia e de outras áreas afins à saúde mental
CARGA HORÁRIA 32h
DATAS: 06/agosto; 27/agosto; 17/setembro e 01/outubro/2011
HORÁRIO - 9:00h - 12:00h / 14:00h-17:00h
INVESTIMENTO - R$ 210,00
INSCRIÇÕES - http://www.cesumar.br/deac/extensao2011/

28 de junho de 2011

Seminário :A Transferência

Seminários Introdutórios à Clínica Psicanalítica:
Os quatro Conceitos Fundamentais da Psicanálise

A Transferência

"Freud não inventou a transferência ,sua descoberta é a utilização deste fenômeno para o trabalho da análise.
A utilização da transferência no tratamento e instauração da associação livre permitiram a Freud diferenciar radicalmente a psicanálise dos métodos até então utilizados.
Lacan segue Freud e nos ensina que " No começo da psicanálise está a transferência (1967)",pois quando um paciente se dirige a um analista já supõe nele um saber sobre o que busca de si mesmo."


Leituras sugeridas:
Freud,1912-" A dinâmica da transferência
" , 1915-"Observações sobre o amor transferencial"



Data:02/07/2011
Horário:9:00h às 12:00h
Local:Sapiens/R.:Augusto Severo,10- Londrina
Ministrante:Marta Dalla Torre

23 de junho de 2011

FUNDAMENTOS TEÓRICOS E CLÍNICOS DA PSICANÁLISE - FREUD E LACAN - Alteração de datas

Com o objetivo de introduzir conceitos e noções teóricas a respeito da psicanálise, segundo os preceitos de Freud e de Lacan e fundamentar a prática clínica psicanalítica, segundo orientação freudo-lacaniana, as psicanalistas Marta Dalla Torre e Valéria Codato irão ministrar um Curso de Extensão no Cesumar.

PÚBLICO ALVO Acadêmicos e profissionais de Psicologia e de outras áreas afins à saúde mental
CARGA HORÁRIA 32h
DATAS: 06/agosto; 27/agosto; 17/setembro e 01/outubro/2011
HORÁRIO - 9:00h - 12:00h / 14:00h-17:00h
INVESTIMENTO - R$ 210,00
INSCRIÇÕES - http://www.cesumar.br/deac/extensao2011/

VIII JORNADAS DE DIREITO E PSICANÁLISE DA UFPR À LUZ DE “O LEITOR” DE BERNHARD SCHLINK 8 A 11 JUNHO 2011 SALÃO NOBRE DA FACULDADE DE DIREITO DA UFPR




O Ato Analítico esteve presente no evento. A psicanalista Valéria Codato apresentou seu trabalho intitulado "De leitor a escritor ou da letra à escritura", que será publicado na próxima edição da Revista Direito e Psicanálise da UFPR. As psicanalistas Marta Dalla Torre e Valéria Codato também sentiram-se honradas pelo convite da organização para ocuparem a presidência de mesas durante o evento, que contou com conferencistas e palestrantes de qualidade inquestionável!

16 de junho de 2011

SEMINÁRIO "A REPETIÇÃO" 18 DE JUNHO - LONDRINA - SUGESTÕES BIBLIOGRÁFICAS

Para o Seminário "A Repetição" que acontecerá no próximo sábado, dia 18 de junho, das 9h às12h em Londrina, a ser ministrado pela psicanalista Valéria Codato, as sugestões bibliogáficas seguem abaixo:

- Freud, S. Obras Completas. RJ,Imago:1980. O Estranho (1919), Além do Princípio do Prazer(1920); Recordar,Reperir e Elaborar (1914).

- Garcia-Roza,L.A. Acaso e reptição em psicanálise. RJ, Jorge Zahar: 1986.

- Mees, L. Repetição: conceito e clínica. In: A clínica psicanalítica e seus fundamentos. Revista da APPOA. Porto Alegre, n. 32, 2007.

- Lacan, J. Os quatro conceitos fundamentais. O Seminário XI (1964). RJ, Jorge Zahar: 1998.

- Lachaud, D. A repetição. In: Dicionário de psicanálise: Freud & Lacan. Salvador, Álgama, 1997.